Vol. 3 Núm. 1 (2025)
Este quinto ejemplar (Volumen 3, número 1) reúne una amplia gama de estudios que abarcan diversas áreas curriculares de la educación básica: matemática, comunicación, ciencias sociales, ciencia y tecnología, y arte y cultura; demostrando el crecimiento, evolución y versatilidad de la propuesta al integrar el 50% de áreas curriculares de la educación básica peruana, acercándola a su objetivo.
En la primera sección, usted encontrará los artículos de investigación que muestran los resultados de trabajos empíricos, fundamentados teóricamente y analizados mediante el proceso estadístico. Seguido, se presentan reportes de los proyectos desarrollados en diversas áreas curriculares, como son los proyectos de feria de ciencias, construcciones de alebrijes, diseño de mapas a escala y el análisis de simulaciones en préstamos financieros. Finalmente, se presentan ensayos sobre como el arte abstracto permite expresar nuestras emociones, la incidencia de las reformas bolivarianas en la identidad cultural y la trascendencia del pensamiento de José María Arguedas.
